这张图刷爆朋友圈。
我们可以观察到:黄衣服的小朋友带得鱼与其他小朋友带的不一样;图片顶端的黑衣服小朋友面前没有鱼;其他小朋友都各自在观察自己带的鱼。从中我们可以识别出黄衣服小朋友可能对他的“鱼”众不同感到疑惑不解,黑衣服小朋友则可能因为没有鱼而感到孤立无助,这两个小朋友都处于情绪低落状态。接下来我们可以这样回应物质回应:1、发现孩子们有的没带,有的带的与众不同,可以首先考虑调整当日的活动内容,与父母沟通好之后,再来上课。2、让孩子交换彼此的鱼观察,同时引导没带的孩子主动向别人借鱼来观察。行为回应:1、孩子意识到自己与众不同时,会感觉到迷惑甚至孤立,老师不要做出过于惊讶或者长沙治疗白癜风的医院北京治疗白癜风哪里较好